教育學院拼音方案

教院拼音方案，又叫《常用字廣州話讀音表》拼音方案，係一種標準粵語嘅羅馬拼寫方案，有啲敎材同敎育硏究項目都用過佢。

特點

「教院拼音」方案嘅特點，係依從國際音標，同時喺有規律嘅情況下，將國際音標羅馬字母化，方便啲人用一般電腦鍵盤輸入，亦可以避免亂碼同埋冇咗啲字符呢類問題。由於佢係以《粵音韻彙》裏面所使用嘅國際音標（寬式）做基礎，佢嘅羅馬字母拼寫，就可以同國際音標好有規律咁樣直接對應，方便咗用者响「教院拼音」同國際音標（寬式）兩個系統之間嘅轉換，唔使額外學習咁多嘢。

另一方面，「教院拼音」完全採用一般電腦鍵盤可以直接輸入嘅英文羅馬字母嚟拼寫，免除輸入、顯示特別符號嘅煩惱。

所以，佢能夠同時滿足「準確標注語音音素」同「方便資料的輸入、儲存和傳送」兩項要求，一直以來受到教育界嘅歡迎。

發展同歷史

呢套「教院拼音」系統，最早係由余秉昭司鐸响佢1971年在所寫嘅《同音字彙》使用，只係當時佢把聲調直接用「上平」、「上上」、「上去」、「下平」、「下上」、「下去」、「上入」、「中入」、「下入」（即今天所稱的「陰平」、「陰上」、「陰去」、「陽平」、「陽上」、「陽去」、「陰入」、「中入」、「陽入」）呢啲文字寫出嚟。

到咗1990年，香港教育署語文教育學院中文系（後來歸併入香港教育學院，成為佢嘅一部份）出版嘅《常用字廣州話讀音表》，就將聲調由「上平」、「上上」、「上去」呢啲文字，改做「1」、「2」、「3」等數字標調。1994年香港教育署語文教育學院中文系出版嘅《常用字廣州話異讀分類整理》，亦沿襲《常用字廣州話讀音表》嘅做法。之後，呢套「教院式」方案就定型，而且獲得教育界垂青。

2000年出版嘅《廣州話正音字典》沿用「教院拼音」方案，亦都將方案嘅「長a音」固定拼寫做「aa」。主編這些字典嘅學者詹伯慧認為，呢套拼音方案多年嚟已經喺香港中、小學廣泛採用，香港教師都熟悉。2002年施仲謀主編嘅《廣州音北京音對應手冊》，2003年浸會大學中文系教授潘慧如等人主編嘅《小學中文科常用字研究報告》、《小學中文科常用字表》同埋佢個網站等等，亦都沿用呢套拼音系統。

不過香港語言學學會喺1993年推出香港語言學學會粵語拼音方案，簡稱粵拼，佢跟「教院式」方案有好多相似之處，但係佢因應過往嘅不足（例如有啲口語音節無法拼寫嘅問題）而改善、補完，喺設計上係完善過「教院式」方案。喺推出十年間，粵拼漸漸取代咗「教院式」方案嘅地位，無論喺學界定日常生活，都獲得更加廣泛嘅應用同支援。香港教育學院（而家已經升格做香港教育大學）語言學及現代語言系嘅粵語語料庫同粵語自學平台^[1]，亦都採用粵拼，而非「教院式」方案。當中負責粵語自學平台嘅片岡新教授表示，好多學者都認為粵拼係最好嘅方案，網上資源又比較多，學生學識粵拼後，自己打字都好方便。所以香港教育大學目前已經唔再用「教院式」方案。^[2]香港各間大學亦都相繼改用粵拼。

方案內容

「教院拼音」粵語拼音方案的拼音字母，由拉丁字母 a 至 z 組成，聲調就以阿拉伯數字 1 至 9 (或 1 至 6 ) 標示。

聲母

19個，請睇下面個表：

**聲母表**
	雙脣音、脣齒音				舌尖音				軟顎音、聲門音				脣化軟顎音			噝音、硬顎音
聲母	b	p	m	f	d	t	n	l	g	k	ng	h	gw	kw	w	dz	ts	s	j
國際音標	[p]	[pʰ]	[m]	[f]	[t]	[tʰ]	[n]	[l]	[k]	[kʰ]	[ŋ]	[h]	[kʷ]	[kʷʰ]	[w]	[ts]	[tsʰ]	[s]	[j]
漢字例子	巴 baa	怕 paa	媽 maa	花 faa	打 daa	他 taa	那 naa	啦 laa	家 gaa	卡 kaa	牙 ngaa	蝦 haa	瓜 gwaa	誇 kwaa	蛙 waa	渣 dzaa	叉 tsaa	沙 saa	也 jaa

韻母

韻腹

8個，請睇下面個表：

**韻腹表**
	不圓唇韻腹				圓唇韻腹
韻腹	aa	a	e	i	o	u	oe	y
國際音標	[aː]	[ɐ]	[ɛː]/[e]	[iː]/[ɪ]	[ɔː]/[o]	[uː]/[ʊ]	[œː]/[ɵ]	[yː]
漢字例子	沙 saa	新 san	些 se 四 sei	詩 si 星 sing 識 sik	疏 so 蘇 sou	夫 fu 風 fung 福 fuk	靴 hoe 詢 soen	書 sy

韻尾

9個，請睇下面個表：

**韻尾表**
	元音韻尾			鼻音韻尾			塞音韻尾
韻尾	-i	-u	-y	-m	-n	-ng	-p	-t	-k
國際音標	[-i]	[-u]	[-y]	[-m]	[-n]	[-ŋ]	[-p̚]	[-t̚]	[-k̚]
漢字舉例	西 sai	收 sau	需 soey	心 sam	新 san	生 sang	濕 sap	失 sat	塞 sak

韻母表

韻腹加韻尾組成粵拼嘅韻母，共58個：

（方括號內係國際音標，其中[ɵ]亦寫成[œ˔]或[ø]，所有例字淨係攞佢嘅韻母）

**韻母表**
行列	-	i 列	u 列	y 列	m 列	n 列	ng 列	p 列	t 列	k 列
aa 行	aa 渣 [aː]	aai 齋 [aːi]	aau 嘲 [aːu]	-	aam 站 [aːm]	aan 讚 [aːn]	aang 掙 [aːŋ]	aap 集 [aːp̚]	aat 扎 [aːt̚]	aak 責 [aːk̚]
a 行	-	ai 擠 [ɐi]	au 周 [ɐu]	-	am 斟 [ɐm]	an 珍 [ɐn]	ang 增 [ɐŋ]	ap 汁 [ɐp̚]	at 姪 [ɐt̚]	ak 則 [ɐk̚]
e 行	e 些 [ɛː]	ei 四 [ei]	eu 掉* [ɛːu]	-	em 舔* [ɛːm]	en 𨋍* [ɛːn]	eng 鄭 [ɛːŋ]	ep 夾* [ɛːp̚]	et 坺* [ɛːt̚]	ek 石 [ɛːk̚]
i 行	i 思 [iː]	-	iu 消 [iːu]	-	im 閃 [iːm]	in 先 [iːn]	ing 升 [ɪŋ]	ip 攝 [iːp̚]	it 泄 [iːt̚]	ik 識 [ɪk̚]
o 行	o 可 [ɔː]	oi 開 [ɔːi]	ou 好 [ou]	-	-	on 看 [ɔːn]	ong 康 [ɔːŋ]	-	ot 喝 [ɔːt̚]	ok 學 [ɔːk̚]
oe 行	oe 靴 [œː]	-	-	oey 需 [ɵy]	-	oen 詢 [ɵn]	oeng 雙 [œːŋ]	-	oet摔 [ɵt̚]	oek 腳 [œːk̚]
u 行	u 夫 [uː]	ui 灰 [uːi]	-	-	-	un 歡 [uːn]	ung 風 [ʊŋ]	-	ut 闊 [uːt̚]	uk 福 [ʊk̚]
y 行	y 書 [yː]	-	-	-	-	yn 孫 [yːn]	-	-	yt 雪 [yːt̚]	-
鼻音韻	-	-	-	-	m 唔 [m̩]	-	ng 吳 [ŋ̩]	-	-	-

掉、舔、𨋍、夾、坺係口頭語音，唔存在於傳統讀書音中。

鼻音獨立韻

兩個，係：m（唔）、ng（吳、五）

聲調

**聲調表**
聲調	陰平	陰上	陰去	陽平	陽上	陽去	高陰入 (陰入)	低陰入 (中入)	陽入
調值	55/53	35	33	11/21	23	22	5	3	2
國際音標	˥/˥˧	˧˥	˧	˩/˨˩	˨˧	˨	˥	˧	˨
漢字例子	分	粉	訓	焚	奮	份	忽	發	佛
代表數字	第1聲	第2聲	第3聲	第4聲	第5聲	第6聲	第7聲	第8聲	第9聲
拼音	fan¹	fan²	fan³	fan⁴	fan⁵	fan⁶	fat⁷	faat⁸	fat⁹

實際上高陰入、低陰入、陽入聲調嘅音高，同陰平、陰去、陽去係一樣嘅，呢啲入聲調用韻尾 -p、-t、-k 嚟區分。傳統聲調嘅定義，包括抑揚性（即係實際音高）同頓挫性。而入聲韻尾 -p、-t、-k 正正係影響咗頓挫性。所以粵語有「九聲六調」，標調時就算唔用7至9，淨係依實際音高用1至6，都可以睇韻尾字母嚟區分入聲。

拼寫舉例

春曉　　孟浩然	Tsoen¹ Hiu²　　Maang⁶ Hou⁶jin⁴
春眠不覺曉，	Tsoen¹ min⁴ bat⁷ gok⁸ hiu²,
處處聞啼鳥。	Tsy³ tsy³ man⁴ tai⁴ niu⁵.
夜來風雨聲，	Je⁶ loi⁴ fung¹ jy⁵ sing¹,
花落知多少？	faa¹ lok⁹ dzi¹ do¹ siu²?

同其他粵語拼寫方案比較

同粵拼嘅分別

大多數粵語音素，本方案同粵拼一致。例外嘅有：

粵拼分別用 eo 同 oe 表示 /ɵ/ 同 /œː/，而本方案就用 oe 同時表示呢兩個元音。
粵拼用 eoi 表示 /ɵy/ ，而本方案就用 oey 。
粵拼用 z 表示 /ts/，而本方案就用 dz 。
粵拼用 c 表示 /tsʰ/，而本方案就用 ts 。
粵拼用 yu 表示 /y/，而本方案就用 y 。
粵拼表示聲調嘅數字唔使上標，而本方案表示聲調嘅數字預設係上標。陰入、中入、陽入聲三個聲調，粵拼用 1、3、6，本方案用 7、8、9。

參考

出面網頁

[1] 香港教育大學粵語自學平台

[2] LML The Education University of Hong Kong：7 粵語自學平台

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