後設認知

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後設認知meta-cognition,意思係「喺認知之上」噉解)指「諗吓點樣諗嘢」同「知道點樣知嘢」,涉及一個認知系統處理有關「自己嘅認知功能係點運作」嘅訊息,產生描述認知過程嘅知識。靠住後設認知嘅能力,一個認知系統甚至可以諗一啲策略出嚟,幫自己更加有效噉樣去做其他嘅認知功能[1][2]

好似記憶術(mnemonic)就係人類後設認知嘅一個常見例子,指一個人自創同運用一啲幫助記嘢嘅技巧嚟增強自己嘅記憶(用記憶術表示嗰個人一定要了解到自己有記憶呢種認知功能),簡單嘅例子有喺腦海入面將一段電話號碼斬做幾橛,等成段號碼容易記啲[3]

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  1. Metcalfe, J., & Shimamura, A. P. (1994). Metacognition: knowing about knowing. Cambridge, MA: MIT Press.
  2. Schraw, Gregory (1998). "Promoting general metacognitive awareness". Instructional Science. 26: 113–125.
  3. Dunlosky, J. & Bjork, R. A. (Eds.). Handbook of Metamemory and Memory. Psychology Press: New York.