概念

數學表述[編輯]
學習嘅過程好大程度上可以想像成概念嘅形成過程。數學性啲噉講如下[1]:
- 概念係指若干個個案嘅抽象化,例如一個人腦睇咗好多件相似嘅物件,嗰柞物件件件都唔同樣,不過佢發覺嗰啲物件冚唪唥都有葉同樹幹等嘅特徵,於是佢個腦就產生咗「樹」嘅概念;
- 家陣想像 呢個集包含咗 件需要將佢哋分類嘅物件(例: 當中有啲係樹有啲唔係),個人腦要將呢啲物件分辨邊啲係樹邊啲唔係-
output
有 1(係)同 0(唔係)兩個可能值; - 一個概念 係 嘅一個子集,分類後 會包含所有
output
值係 1 嘅 (所有屬於樹嘅個案),而 當中唔屬 嘅 嘅output
值冚唪唥都會係 0(所有唔屬於樹嘅個案)。
睇埋[編輯]
文獻[編輯]
- Fodor, Jerry; Lepore, Ernest (1996). "The red herring and the pet fish: Why concepts still can't be prototypes". Cognition. 58 (2): 253-270.