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量化

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溫度計;溫度計做嘅就係畀個數值,量度周圍嘅嘢有幾熱。

量化(當中數量粵拼loeng6 [1])係指「將觀察到嘅現象用表達出嚟」嘅過程,當中簡化講就係數值。譬如依家要研究牛頓力學,要分析呢個概念,就要有方法用數值描述一股力,然後先可以做進一步嘅研究,而喺現代物理學牛頓第二定律提供咗方法將力概念量化[2]

當中 係指淨力,即係所有力加埋之後得出嘅總和, 係指質量(單位係公斤),加速度

領域例子

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量化對科學嚟講好重要,科學工作者透過數字化測量同分析嚟理解現象、建立理論同驗證假說。唔同科學疇都會用到量化,譬如係:

  • 物理學自然科學) - 速度
    速度將「件物體得幾快」呢個概念量化,速度指物體喺單位時間內移動嘅距離,可以用公式:𝑣 = 𝑑 / t (速度 𝑣 等於行咗嘅距離 𝑑 除以用咗嘅時間 t)去計[3]。例如,一架車以時速60公里行駛,每小時行60公里,呢個數值係量化緊速度。
  • 生物學(自然科學) - 心跳率
    心跳率係指一分鐘內心臟跳動嘅次數,通常以每分鐘心跳數(BPM)表示。例如健康成人靜止時嘅心跳率大約係60-100 BPM。醫生可以透過測量心跳率評估病人嘅健康狀況[4]
  • 經濟學社會科學) - 通脹率
    通脹率係指物價指數(如CPI,消費者物價指數)喺一段時間內嘅變化百分比。例如,假設上年某地區嘅CPI係100,而今年上升到103,通脹率就係3%。呢個數據可以用嚟衡量貨幣購買力嘅變化,影響經濟決策[5]
  • 心理學(社會科學) - 智商(IQ)
    智商係用標準化測驗量度人類智能得出嘅數值,平均智商設定為100,標準差通常設定為15。例如,如果一個人嘅智商係130,表示佢智能比一般人高兩個標準差咁多[6]
  • 語言學(社會科學) - 語義網絡
    語義網絡能夠用數值表示兩隻字詞意思上有幾接近[7]

呢啲例子顯示咗量化喺唔同科學範疇都有用,幫助研究人員精確描述、分析同預測各種現象。

領域對比

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睇埋:量度層次

唔同領域用嘅量化方法可以好唔同。社會科學研究人類行為社會,研究嘅變數好多時無法用等比尺度[未記出處或冇根據]

譬如對比溫度物理學化學等常用)同智商心理學成日用)。溫度同智商雖然都係量化,用數值表示,但兩者喺計算上有根本嘅差異。溫度可以用攝氏(°C)同埋華氏(°F)等嘅等距量度表示,呢啲數值做加減係有意義嘅,可以話 20°C 同 10°C 之間個差距,等同 40°C 同 30°C 之間嗰個差距。而如果用絕對溫度開氏,K)嚟量化,溫度就會係等比量度,可以做乘除嘅計算,話 200K 係 100K 嘅兩倍咁熱。相比之下,廿一世紀初嘅智商概念就比較接近次序量度,只係有得比較高低,IQ 130 嘅人智能係高過 IQ 120 嘅人,但智商測驗出嘅數冇得攞嚟做加減,即係話 IQ 130 同 IQ 120 之間嘅智能差距,唔係真係等同 IQ 110 同 IQ 100 之間嘅智能差距,噉係因為智商數值只係參照總體分佈計出嚟,並唔係一個物理量[6]

睇埋

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引述

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  1. 量化
  2. Cattell, James McKeen; and Farrand, Livingston (1896) "Physical and mental measurements of the students of Columbia University", The Psychological Review, Vol. 3, No. 6 (1896), pp. 618–648; p. 648.
  3. Wilson, Edwin Bidwell (1901). Vector analysis: a text-book for the use of students of mathematics and physics, founded upon the lectures of J. Willard Gibbs. p. 125.
  4. Seccareccia, F., Pannozzo, F., Dima, F., Minoprio, A., Menditto, A., Lo Noce, C., & Giampaoli, S. (2001). Heart rate as a predictor of mortality: the MATISS project. American journal of public health, 91(8), 1258-1263.
  5. Consumer Price Index: Data Sources. Bureau of Labor Statistics (BLS).
  6. 6.0 6.1 Gottfredson, Linda S. (2009). "Chapter 1: Logical Fallacies Used to Dismiss the Evidence on Intelligence Testing". In Phelps, Richard F. (ed.). Correcting Fallacies about Educational and Psychological Testing. Washington, DC: American Psychological Association.
  7. John F. Sowa (1987). "Semantic Networks". In Stuart C Shapiro (ed.). Encyclopedia of Artificial Intelligence. Retrieved 29 April 2008.

文獻

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